華僑大學設“菁英學堂”培養(yǎng)優(yōu)秀境外生
4月15日下午，華僑大學為培養(yǎng)優(yōu)秀境外生而設立的“菁英學堂”揭牌成立。首批44名學員來自西班牙、印尼、馬來西亞、菲律賓、緬甸、老撾以及港澳臺等國家和地區(qū)。
“‘菁英學堂’是華大境外生教育培養(yǎng)模式改革的一次創(chuàng)新實踐?！比A僑大學黨委副書記朱琦環(huán)介紹說，“菁英學堂”將打造成為僑校境外生高素質人才培養(yǎng)的新模式，以精英培養(yǎng)為切入口，打破專業(yè)界限，改善知識結構，培養(yǎng)基本技能，涵養(yǎng)僑務校友資源，培養(yǎng)優(yōu)秀境外生學生領袖。
據介紹，華僑大學“菁英學堂”每年招收一次，設“根在中國”、“學在中國”、“愛在中國”、“夢在中國”四個課程模塊，學員將在一學年的時間內進行102個學時的學習，涉及中國文化之旅文化考察、領導力與執(zhí)行力培養(yǎng)、校園活動組織與策劃、“走進中國社會”調研等多個內容。
來自香港的簡浩志是華僑大學經濟與金融學院2011級的學生，他告訴記者，作為“菁英學堂”的首批學員，“既是一種榮譽，也是一種激勵”。簡浩志說，“我會珍惜這樣的機會，努力學習專業(yè)知識，積極參加實踐活動，希望‘菁英學堂’為越來越多的學生帶來正能量?！?/p>
揭牌儀式上，朱琦環(huán)還為受聘“雙導師”的莊錫福等8位教師頒發(fā)聘書。據了解，“雙導師制”是按比例給“菁英學堂”的每位學員配備學業(yè)導師和生活導師，為學生解決學業(yè)問題和生活問題，首批共配備學業(yè)導師和生活導師各4名。
當天，中國戲曲學院原副院長趙景勃教授為華僑大學“菁英學堂”做首場主題講座，在題為“中國戲曲文化”講座中，他講解了戲曲的產生、發(fā)展等，并親身演繹了身段的多層次舞蹈化、戲曲的身法、眼神和起范兒等要素。(張為健 孫虹)
