荷蘭小學(xué)生作文：餐桌上的“中國(guó)龍”
餐桌上的“中國(guó)龍”(作文角)
“我不要用筷子吃飯！”全家人一起吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)為我擺上一雙筷子，可我更喜歡用刀叉，所以總會(huì)提出抗議。
我一直不能理解為什么一定要用夾菜難度頗高的筷子。直到有一天，姥姥、姥爺和我們一起吃飯。姥爺神秘地跟我說(shuō)：“我們家里藏了一對(duì)中國(guó)龍哦?！薄霸谀睦铮课铱梢钥纯磫?？”我迫不及待地問(wèn)。姥爺笑了笑，指了指我眼前的筷子說(shuō)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，就是你每天用到的筷子??！”
我看著眼前兩根光禿禿的小木棍，十分疑惑。姥爺笑著說(shuō)：“你可別小看這雙筷子，它可有大學(xué)問(wèn)?！?/p>
“可是它哪兒像龍??？”我忍不住問(wèn)姥爺。姥爺拿起筷子，挑起幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，那面條就這樣彎著身子“游”到了我的嘴邊。我明白了，這雙筷子就像一對(duì)中國(guó)龍，跟我做過(guò)的手工——舞龍形狀相似。姥爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你就把它們看成是一對(duì)相依相助的中國(guó)龍?！?/p>
聽(tīng)了姥爺?shù)脑?，我想學(xué)他用筷子夾面條，可是筷子一滑，掉到了地上。姥爺說(shuō)：“別急，要把你的中指墊在兩根筷子下面，用拇指帶動(dòng)食指去夾菜?！蔽野蠢褷斦f(shuō)的方法試了一次，還是沒(méi)成功。
爸爸看我有些沮喪，晚飯后陪我看動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》。我印象最深的就是功夫熊貓用筷子跟他師父搶包子的場(chǎng)景。想不到筷子竟然可以用得那么靈活！我下定決心要用好筷子，就像功夫熊貓那么厲害。
到了中國(guó)農(nóng)歷新年，媽媽端上來(lái)一盤(pán)熱氣騰騰的餃子，我和爸爸同時(shí)抓起我們面前的筷子。爸爸先聲奪人，使出一招“飛龍?jiān)谔臁?，我眼疾手快，?lái)了一招“潛龍?jiān)跍Y”。只見(jiàn)兩雙筷子上下翻飛，左右騰挪，就像二龍戲珠。不一會(huì)兒，一盤(pán)餃子已經(jīng)所剩無(wú)幾。
“還是用筷子吃餃子最香！”媽媽這句感慨真是畫(huà)龍點(diǎn)睛，因?yàn)檫@就是中國(guó)的味道——家的味道。(晉嘉謙 8歲 寄自荷蘭)
