以書(shū)為媒跨國(guó)交流啟智慧,用心共融華文教育展風(fēng)采——2024年“華文教育·華文教師”研習(xí)班學(xué)員參訪集美區(qū)窗內(nèi)小學(xué)側(cè)記

2024-12-24 01:37來(lái)源:華僑大學(xué)

      2024年12月20日下午,由華僑大學(xué)承辦“華文啟迪·師者先行”為主題的2024年“華文教育·華文教師”研習(xí)班蒞臨廈門(mén)市集美區(qū)窗內(nèi)小學(xué),以書(shū)為媒,共話家校共育的新篇章。

      在窗內(nèi)小學(xué)第43期“圍爐閱話”讀書(shū)會(huì)上,來(lái)自澳大利亞、新西蘭、加拿大、美國(guó)、蒙古、白俄羅斯、哈薩克斯坦、阿聯(lián)酋、泰國(guó)、緬甸等24個(gè)國(guó)家的79位海外華文教師、集美區(qū)教育系統(tǒng)“青藍(lán)工程”小學(xué)7組教師、龍山社區(qū)工作人員、窗內(nèi)小學(xué)全體教師及家長(zhǎng)和學(xué)生代表共計(jì)180余人共同參與。

      窗內(nèi)小學(xué)讀書(shū)發(fā)起人率先垂范,引領(lǐng)《正面管教》一書(shū)的深度閱讀之旅。各小組在靜心共讀的基礎(chǔ)上,圍繞精心凝練的教育議題,展開(kāi)了熱烈討論,思想的火花在交流中激情碰撞。參與者雖然身份多元,角色各異,但皆懷抱著 “優(yōu)化教育品質(zhì),助力孩子成長(zhǎng)” 的共同信念,積極參與,結(jié)合豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與育兒心得,暢抒感悟,各抒己見(jiàn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熾熱而濃厚,為教育理念的升華與教育實(shí)踐的精進(jìn),構(gòu)筑起一座堅(jiān)實(shí)的交流橋梁,生發(fā)無(wú)限的教育智慧。

     華文教師們還觀看窗內(nèi)小學(xué)特色踏板操展示,參觀校園人文之窗、藝趣之窗、勞創(chuàng)之窗、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮,走進(jìn)班級(jí)參與全校特色社團(tuán)課程等。人文之窗里深厚的文化底蘊(yùn)、藝趣之窗內(nèi)靈動(dòng)的藝術(shù)氣息、勞創(chuàng)之窗中閃耀的創(chuàng)新與實(shí)踐光輝、班級(jí)社團(tuán)中孩子們天馬行空的創(chuàng)意與對(duì)未知探索的熱情都令他們不住地頷首稱贊。

     新加坡華文教師刁瑞玲對(duì)集美區(qū)窗內(nèi)小學(xué)“修于窗內(nèi),美于窗外”的教學(xué)理念與教學(xué)成果表示由衷的贊嘆。她講到此次參訪看到了廈門(mén)一所中等規(guī)模的新建社區(qū)小學(xué)學(xué)生們熱情洋溢、朝氣蓬勃、大方有禮的精神面貌,看到了窗內(nèi)小學(xué)科學(xué)、二胡、舞蹈、扎染、生態(tài)園、手工等不同社團(tuán)的精彩呈現(xiàn),敬佩之情、感動(dòng)之心無(wú)以言表。法國(guó)華文教師陳曉紅感慨到“此次到廈門(mén)窗內(nèi)小學(xué)參觀交流,顛覆了我對(duì)國(guó)內(nèi)小學(xué)教育的固有印象,讓我對(duì)國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育有了新的認(rèn)識(shí)!”

     二年級(jí)(2)班郭翎辰媽媽說(shuō):“今天咱們學(xué)校舉辦這個(gè)共讀活動(dòng)特別有意義,它像一座橋梁,一端連著科學(xué)的育兒智慧,一端連著教師團(tuán)和家長(zhǎng)們的困惑與需求。通過(guò)交流分享,我們抱團(tuán)成長(zhǎng),一起用愛(ài)與智慧陪伴孩子邁向更好的未來(lái)。”(華僑大學(xué)供稿,文:陳建山 張皎皎)

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