我的老師夏天
“嗨，我是夏天！”這是早上四點半睡眼惺忪的我在機場里面遇到夏天老師時他說的第一句話。雖然我即將和他一同登上飛往北京的飛機，一直擔心自己證件有沒有帶全，各種生活用品有沒有忘記，可是這句毫不起眼的問候卻是一個開始，一個重新點燃我對中文的愛的火星。
雖說上中文學校一開始是被情勢所逼，可是久而久之，也漸漸的成為了習慣。每周六的中文課也變成了一種必然?？墒?，去年在佳華學校當我得知中文課的求學之路走到盡頭，心中不是感覺歡天喜地，而是淡淡的失落之間夾著一絲迷惘 。幸運地，我和中文課的緣分好像還沒有到頭。我有幸代表了加拿大隊參加了《第二屆海外青少年知識競賽》 在西安舉行的決賽。一開始，我把我們的帶隊老師想象成了一位年老資深，滿臉嚴肅的老師，可是到了機場發(fā)現(xiàn)等待我們的是一個標準的 “80后”，在那里滿臉微笑地對我問好。
在西安，沒有課堂里的拘束，也沒有過多的規(guī)矩要遵循，和我們在一起是一個富有幽默感，常常和我們一起玩耍歡樂的夏天老師。我們一起欣賞碑林的古跡，拍攝大雁塔在落日時被染成霓虹色孤獨聳立的孤影和音樂噴泉的翩翩起舞在空中劃出的優(yōu)雅的弧線。兵馬俑那千軍萬馬的宏偉氣勢帶給我們的震撼至今還猶如昨日，華清池所敘述的千古愛情現(xiàn)在還令我們唏噓不已。不過娛樂歸娛樂，到必要之時，夏老師隨時能夠從一個大哥哥變成一個和藹可親的長輩，幫助我們復習，希望我們能夠在競賽之中更上一層樓：每天考驗我們的文化常識，早上還擠時間出來幫我們改演講稿，無處不能體現(xiàn)夏老師對我們的關心和專注。在西安的兩個星期如白駒過隙，一瞬即逝。到現(xiàn)在我還能清晰的回憶起離別時眾人眼中那濃濃的對彼此、對故鄉(xiāng)的不舍?？墒峭瑫r，這份對一切與中國有關的眷戀也愈發(fā)地堅定了我回來去加入夏天老師的中文課的想法。
其實我是懷揣著忐忑不安的心情而去上第一節(jié)課的，害怕凡與 “上課” 這個神圣的詞語沾邊之事即將失去它的樂趣，而變的枯燥無比。可是，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在夏老師的課堂里面仍然能夠和在西安一樣，讓拘束化為齏粉。夏天老師能夠在談笑風生之中讓我們欣賞漢語的博大精深?！∥覀兏S著他路過了一個彌漫著丁香的雨巷，見證了無數(shù)知青在離開他們故鄉(xiāng)之時的依依不舍之情，想象過了四點零八分的北京的熱血沸騰，還有那隨著火車清脆的鳴聲而開始逝去的青春。
雖知時光不饒人，天下之宴終有散之時，我們能做的也只有珍惜在一起的時時刻刻，用這一篇短短的文章讓時間定格，用它來感謝夏天老師給我們帶來的樂趣。感謝他讓閱讀變成一種樂趣，寫作變成一種休閑，讓我們在學海之中不再那么迷茫。
加拿大佳華學校高中語文三年級 杜釗
指導老師：夏天
