歲月如歌――我的初中生活
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線，時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下。
初二這年，我轉(zhuǎn)到了一所新的學(xué)校，這是剛建立不久的學(xué)校，我們是第一批通過(guò)考試錄取上初二的學(xué)生。所以，整個(gè)班都是陌生人，大家相互不認(rèn)識(shí)，那時(shí)第一節(jié)課認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭，仍然記得那些為了使大家記住自己名字的少年少女們，拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己，卻反反復(fù)復(fù)總是那么幾句。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，成為我今后腦海中璀璨的寶石。而那時(shí)的我們卻和老師一樣，一次次的張冠李戴，鬧了許多笑話。然而我們渴求著友誼，最終還是將人和那張對(duì)應(yīng)的面龐記住，那是怎樣的著實(shí)不易??！因?yàn)榫壏郑覀儽环衷谕粋€(gè)班里，相遇，相知，相識(shí)，相交，在如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。
開(kāi)學(xué)不久，我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，為了給老師驚喜，在教師節(jié)的前一天我們?nèi)鄿愬X買了一個(gè)蛋糕，兩個(gè)禮物和一束花，還有很多飲料，悄悄地帶到學(xué)校，秘密的進(jìn)行著驚喜計(jì)劃。我和幾個(gè)男生很早就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始為教師節(jié)的驚喜做著準(zhǔn)備。我們把蛋糕和禮物藏在教室后面，用了小計(jì)謀讓老師晚進(jìn)了教室。當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們又借口讓老師把眼睛蒙上，再悄悄把蛋糕和禮物抬到老師面前，睜開(kāi)眼睛的老師看見(jiàn)我們?yōu)樗郎?zhǔn)備了那么多的驚喜，喜悅和感動(dòng)的神情深深印在了我們的眼里。在我們一起歡呼大叫“教師節(jié)快樂(lè)”的時(shí)候，吃蛋糕，喝飲料，唱歌，游戲也就開(kāi)始了。我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心的把一個(gè)早上都過(guò)完了。這就是在我初二那年發(fā)生的最有趣的事了。如今我們已到了九年級(jí)下學(xué)期，不知不覺(jué)中我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了初中生活，一起經(jīng)歷了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些酸甜苦辣，那些歡笑淚水，都將成為美好的回憶，深刻在我們每一個(gè)人的腦海里。
歲月如歌，我的初中生活已接近尾聲，時(shí)光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下――留下最珍貴的回憶。(曼德勒云華師范學(xué)院九年級(jí)一班 趙家國(guó) 指導(dǎo)老師 劉瑩)
