活動(dòng)課《您好,親愛(ài)的老師》設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的
練習(xí)當(dāng)眾說(shuō)話(huà),抒發(fā)尊師情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.學(xué)生按口語(yǔ)表達(dá)能力高低分為四個(gè)組,各推薦一名組長(zhǎng)和兩名小裁判。
2.圍繞“老師您好”這一主題內(nèi)容,各小組按下列要求充分討論,互教互學(xué)。
(l)說(shuō)兩三個(gè)打比方的句子;
(2)描繪一位老師的外貌;
(3)說(shuō)一件真實(shí)感人的小事;
(4)摘錄或創(chuàng)作一首供集體朗誦的詩(shī)歌。
3.明確說(shuō)話(huà)要求,討論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)小主持人。
4.學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)大后我也成了你》。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)開(kāi)始(約2分鐘)
1.教師談話(huà):9月10日教師節(jié)快到了,和全國(guó)各地一樣,我們學(xué)校正以多種方式熱烈慶祝這一喜慶節(jié)日。今天的語(yǔ)文活動(dòng)課,我們圍繞“老師您好”這一主題,舉行說(shuō)話(huà)競(jìng)賽。說(shuō)話(huà)的要求是:能主動(dòng)發(fā)言,當(dāng)眾用普通話(huà)講清自己的意思,語(yǔ)句比較通順,有禮貌。你們準(zhǔn)備好了嗎
(板書(shū):您好,親愛(ài)的老師)
2.小主持人上場(chǎng):今天活動(dòng)的內(nèi)容有四項(xiàng):說(shuō)贊語(yǔ)、拍照片、講故事、朗誦詩(shī)。分組競(jìng)賽,每項(xiàng)25分。請(qǐng)總裁判老師和小裁判們就座。我愿大家都以滿(mǎn)分向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)經(jīng)過(guò)(約35分鐘)
1.說(shuō)深情的贊語(yǔ)(約5分鐘)
小主持人講明要求:各小組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽領(lǐng)取一組詞卡,聽(tīng)“開(kāi)始”口令后,和組員討論,快速組詞成句,再仿照比喻句式,圍繞主題內(nèi)容,說(shuō)一句深情的贊語(yǔ)。
例:
我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。
老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
老師像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
(裁判評(píng)分。掌聲鼓勵(lì)。)
2.拍清晰的照片(約10分鐘)
小主持人拿出照相機(jī)做拍照的姿式,亮幾下閃光燈:下面請(qǐng)各組派出自己的小小攝影師,描繪一位大家熟悉的老師的外貌,組員可以補(bǔ)充,要在1分半鐘內(nèi)完成。其他同學(xué)評(píng)判像不像。
例:
張老師中等身材,稍微有點(diǎn)兒發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔。他的臉龐長(zhǎng)圓,額上有三條挺深的皺紋,眼睛總是很有神地看著我們。
(裁判評(píng)分。掌聲鼓勵(lì)。)
3.講感人的故事(約10分鐘)
小主持人:在老師的身邊,我們多么愉快,多么幸福,因?yàn)槔蠋熣嬲\(chéng)地愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。他們敬業(yè)愛(ài)生的事跡說(shuō)也說(shuō)不完。下面請(qǐng)各組派代表給大家講一個(gè)真實(shí)感人的小故事,組員可以補(bǔ)充,時(shí)間控制在2分鐘內(nèi)。
(裁判評(píng)分。掌聲鼓勵(lì)。)
4.詠?zhàn)85脑?shī)歌(約10分鐘)
小主持人手舉鮮花:獻(xiàn)上多彩的詩(shī)篇,表達(dá)我們真誠(chéng)的祝福吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
例:
《老師,您辛苦了》、《紅燭贊歌》、《老師的目光》、《老師來(lái)到我們中間》
(裁判評(píng)分。自己寫(xiě)的加 10分。)
三、活動(dòng)結(jié)束(約3分鐘)
小主持人帶領(lǐng)大家跟著錄音機(jī)唱《長(zhǎng)大后我也成了你》。
集體起立向老師敬禮:親愛(ài)的老師,節(jié)日好!
裁判宣布得分,教師頒獎(jiǎng)并小結(jié)。
注:座位安排:四個(gè)小組和裁判席圍成個(gè)圓圈,主持人在中央。