小貓抓魚
2022-05-02
01:08來源:本站
玩法
1.入場
在歡快的音樂節(jié)奏下,教師帶領學生走走跑跑到操場。
2.模仿小貓動作
學生邊唱兒歌邊跟教師模仿小貓動作(兒歌另附)。
3.教師講解
教師:“下面我們學小貓跑和鉆的本領。要一個跟著一個練習跑和鉆?!?在游戲場地上進行)教師掌握好每個學生出發(fā)時間和活動次數(shù)(不抓魚、可配音樂)。
4.游戲“小貓抓魚”
教師講解并示范:“魚塘里游來了許多魚。我們的小貓肚子也餓了。我們鉆過山洞,到魚塘里抓一條魚,再鉆過山洞,把魚放到木桶里,最后我們一起吃魚,好嗎?”(好!)
學生在音樂聲中愉快地游戲2―3次,把魚塘里的魚全部抓完(最后一次抓到的魚拿在手上)。教師:“剛才我們小貓抓了那么多魚,真高興!我們每人拿一條魚吃吧!”(學生模仿貓吃魚動作)
“我們把剩下的魚帶回去給爸爸媽媽吧!”(幾名學生抬魚桶)學生跟教師回教室(放學后給每個學生兩條魚帶回家)。
游戲建議
1.游戲不進行比賽。在跑和鉆的過程中,以中速跑和正面鉆不碰到圈為好。
2.在做游戲中,教師要掌握好學生出發(fā)時間,即第一名學生鉆過圈后,第二名學生就向前跑,使學生既減少等待時間能魚貫地出發(fā)鉆圈,又不擁擠在一起。
3.教師根據(jù)學生的活動能力增設障礙(如獨木橋、小河)和掌握游戲的次數(shù)。
兒歌
小貓小貓喵喵喵,蹲在地上吃小魚;
小貓小貓喵喵喵,站起身來伸伸腰;
小貓小貓喵喵喵,摸摸小爪彎彎腰;
小貓小貓喵喵喵,理理毛兒跳跳跳;
小貓小貓喵喵喵,找找尾巴在哪里。